Alves, R., & Queiroz, F. M. M. G. de. (2019). CURRÍCULO: UM CAMINHO PARA ENTENDER A POBREZA E DIMINUIR AS DESIGUALDADES SOCIAIS. Anais Seminário Internacional A Educação Medicalizada, 1(1), 332-339. Recuperado de http://anais.medicalizacao.org.br/index.php/educacaomedicalizada/article/view/252